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《鞠維強(qiáng)廳長(zhǎng)在廳機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話》的節(jié)選
發(fā)布時(shí)間:2007-04-25 //echo ;?> 來(lái)源:點(diǎn)擊:
《鞠維強(qiáng)廳長(zhǎng)在廳機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話》的節(jié)選
作風(fēng)是黨員干部品格、人格的表現(xiàn)。要按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員干部的思想建設(shè)。
一是健全人格。人格是人的社會(huì)自我的外在表現(xiàn),是個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中成熟起來(lái)的思考方式和行為方式。我們既要提倡中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中的人格行為,又應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)代化人格行為的培養(yǎng),至少應(yīng)做到以下三點(diǎn):第一、養(yǎng)成良好的思想道德,經(jīng)常在思想意識(shí)、道德品質(zhì)等方面進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我磨煉和自我提高,具有改造自我的勇氣;第二、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,善于與他人交往,用寬容的眼光看社會(huì)、看他人,以真誠(chéng)、包容、信任等正確態(tài)度克服虛偽、嫉妒、猜疑等消極態(tài)度;第三、保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,對(duì)自己充滿自信,對(duì)生活充滿希望,對(duì)學(xué)習(xí)持有興趣,不羨慕他人,不苛求自己,培養(yǎng)抗挫折能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
二是學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是人生永恒主題,是做事的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)做人就要學(xué)會(huì)淡泊,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)自律。學(xué)會(huì)淡泊,淡泊是一種境界,不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所困,能任勞更能任怨,遇事拿得起放得下,用一顆平和心看待人生的酸甜苦辣。學(xué)會(huì)寬容,就是心胸豁達(dá),做人厚道,有容人、容言、容事的氣度。學(xué)會(huì)執(zhí)著,執(zhí)著是一種自信,選定目標(biāo)就要堅(jiān)定不移,不被困難所擊倒,不為失敗所沮喪。學(xué)會(huì)自律,自律是一種底線,自律使人自知,自知使人自明,明白什么該做,什么不該做。
三是抓好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是工作之基,能力之本,水平之源?倳(shū)記提出八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,第一條就是要求勤奮好學(xué),學(xué)以致用。我們要珍惜時(shí)間,自覺(jué)學(xué)習(xí),注重積累,學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)做好工作必備的一些知識(shí)。要從書(shū)本中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),從群眾中學(xué),從他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)。對(duì)機(jī)關(guān)干部的最重要要求就是學(xué)習(xí),當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)新知識(shí)、新技術(shù)、新思路、新理念層出不窮,和諧社會(huì)面臨的機(jī)遇很多,變數(shù)也很多。有一句名言:“你永遠(yuǎn)不能休息,否則你將永遠(yuǎn)休息!睂(duì)機(jī)關(guān)干部最大的挑戰(zhàn)就是能力的挑戰(zhàn),最大的危機(jī)就是本領(lǐng)的危機(jī),最大的恐慌就是知識(shí)的恐慌。勤于學(xué)習(xí),才能進(jìn)步,才能適應(yīng),才能視野開(kāi)闊,才能與時(shí)俱進(jìn);氖鑼W(xué)習(xí),必然陷于停頓、僵化、落后、落伍。一個(gè)干部光干不學(xué),工作就會(huì)在同一個(gè)水平上重復(fù),造成“日功有余,年功不足”的狀況。當(dāng)然光學(xué)不干,紙上談兵,學(xué)習(xí)也就失去了動(dòng)力和目的。最好的辦法就是學(xué)干結(jié)合,學(xué)用相長(zhǎng)。我們有很多例子說(shuō)明,如果在同一起點(diǎn)上起步,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考的和一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愿思考的人,幾年下來(lái),兩者的素質(zhì)、能力、后勁和前途都會(huì)不相同。從某種意義上說(shuō),學(xué)習(xí)就是工作,學(xué)習(xí)是為了工作,想問(wèn)題就是去做工作,不想問(wèn)題等于沒(méi)做工作。一個(gè)干部天天來(lái)上班,早來(lái)晚歸,但不動(dòng)腦子,什么問(wèn)題也解決不了,充其量只是一個(gè)辦事員。這樣的干部不是有為的干部,不是稱(chēng)職的干部。我們要進(jìn)一步建立健全集體學(xué)習(xí)制度,廳決定每半年舉行一次務(wù)虛會(huì),就是一種結(jié)合工作的集體學(xué)習(xí)。每個(gè)處室每月也要進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)研討專(zhuān)題,抓好組織落實(shí)。要把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),以學(xué)習(xí)促進(jìn)研究,以研究深化學(xué)習(xí),真正把理論上的提高轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作的具體措施,切實(shí)做到學(xué)以致用,用有所成。
四是強(qiáng)化服務(wù)。搞好服務(wù)是我們工作的核心和根本。要不斷探究服務(wù)領(lǐng)域,只要是領(lǐng)導(dǎo)需要的、社會(huì)需要的、學(xué)校需要的、師生需要的都是我們服務(wù)的內(nèi)容。要努力提高服務(wù)本領(lǐng),做到及時(shí)服務(wù)、善于服務(wù)、敢于服務(wù)。要善于處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。在對(duì)上負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)下負(fù)責(zé),在服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)也要服務(wù)好學(xué)校,服務(wù)好師生,努力讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)校滿意、師生滿意、社會(huì)滿意。第一,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),就是要貼緊省委、省政府中心工作。決策前,要深入調(diào)研,突出超前性、預(yù)見(jiàn)性、可行性;決策中要跟蹤領(lǐng)導(dǎo)思路,突出及時(shí)性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性;決策后要落實(shí)責(zé)任,跟蹤督查,一抓到底,突出實(shí)效性。要學(xué)會(huì)從領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題,不是領(lǐng)導(dǎo)者要有領(lǐng)導(dǎo)者的思維,不是指揮者要有指揮者的謀略,不是決策者要有決策者的魄力。第二,為學(xué)校服務(wù),就是要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。一方面要當(dāng)好省委、省政府、教育部的“順風(fēng)耳和千里眼”,把學(xué)校的呼聲和要求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解實(shí)情。另一方面要當(dāng)好省委、省政府的“傳話筒和播音員”,及時(shí)向?qū)W校通報(bào)省里的工作思路和具體部署。第三,為師生服務(wù),就是要以實(shí)現(xiàn)師生的愿望,維護(hù)師生的利益,滿足師生合理的需要,辦人民滿意教育作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。從接聽(tīng)一個(gè)電話,接待一個(gè)來(lái)訪,處理一份文件做起,滿腔熱情地為基層、為師生服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意為他們辦實(shí)事、辦好事。
五是把握全局。全局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)是決定我們工作成效的關(guān)鍵。要緊緊圍繞省委、省政府的中心工作,圍繞海西建設(shè)的部署,有針對(duì)性地搞好服務(wù),使服務(wù)更加有的放矢,更加貼近實(shí)際,更加富有成效。要確保工作思路與省委、省政府決策一致,工作目標(biāo)與省里要求吻合,工作重點(diǎn)與省里工作中心合拍,具體體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。
六是落實(shí)責(zé)任。機(jī)關(guān)的每位同志,無(wú)論職位高低,都要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以對(duì)大局負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)追求,各司其職,各負(fù)其責(zé),各盡其力,要按照“四個(gè)重在”的實(shí)踐要領(lǐng),大力促進(jìn)執(zhí)行責(zé)任的具體化,對(duì)每一項(xiàng)工作,都要自上而下細(xì)化,分解任務(wù),提出具體目標(biāo)和要求,能量化的量化,把責(zé)任分擔(dān)到每個(gè)人的身上,做到責(zé)任到人,人人肩上有指標(biāo),個(gè)個(gè)身上有壓力,決不能讓任何一項(xiàng)工作懸在半空,停在半路。
七是講求規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我們的工作政策性、原則性很強(qiáng),不論哪個(gè)方面,都要講規(guī)矩,始終做到按章辦事,反之整個(gè)機(jī)關(guān)工作都會(huì)亂套。規(guī)矩不能只是寫(xiě)在紙上,掛在嘴上,而應(yīng)采取多種形式,讓大家都清楚都明白,并逐步把按規(guī)范辦事變成自覺(jué)的行動(dòng)。規(guī)范確定后,就要保持一定的權(quán)威和剛性,工作中必須遵守(如作息制度),不能把規(guī)范當(dāng)成隨捏隨變的橡皮泥。有了規(guī)范不執(zhí)行的后果比沒(méi)有規(guī)范還嚴(yán)重。我們要堅(jiān)持按程序辦事,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度和規(guī)定,處理任何事情都不能越權(quán)、越級(jí)、越規(guī),也不能敷衍、扯皮、推諉。
八是提高質(zhì)量。質(zhì)量是一切工作的生命線。干好工作千萬(wàn)不能有簡(jiǎn)單應(yīng)付的思想和僥幸過(guò)關(guān)的心理。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一絲不茍、精益求精、細(xì)之又細(xì)、慎之又慎、干就干好、干就干出成色、干就干出一流水平,爭(zhēng)取把每項(xiàng)工作都干成“精品”,干成品牌。每位處長(zhǎng)要從嚴(yán)要求和管理,嚴(yán)格把關(guān),當(dāng)好“質(zhì)檢員”,把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí),高質(zhì)量的工作要強(qiáng)調(diào)實(shí)效性、提高效率,加快節(jié)奏,爭(zhēng)取又好又快。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何一件事、一項(xiàng)工作都要雷厲風(fēng)行,馬上就辦。上午能辦好的事決不拖到下午,今天能辦的事情絕不拖到明天。
九是注重創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的源泉,是機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)的體現(xiàn)。優(yōu)秀的干部就要有干事業(yè)的創(chuàng)新激情。所謂創(chuàng)新激情就是要有一種面對(duì)機(jī)遇,敢于爭(zhēng)先;面對(duì)危險(xiǎn),敢于探索;面對(duì)落后,敢于奮起;面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏的勇氣。我們的工作程序性比較強(qiáng),但并不意味著不需要?jiǎng)?chuàng)新。我們不能把工作簡(jiǎn)單定位在上傳下達(dá)和辦事開(kāi)會(huì)上,更不能墨守成規(guī),有得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。抓好工作創(chuàng)新必須做好三個(gè)轉(zhuǎn)變:在工作思路上從只滿足于辦好具體事務(wù)向善于抓大事、謀全局、當(dāng)高參轉(zhuǎn)變;從只注重做好當(dāng)前工作向善于從實(shí)際出發(fā),搞好超前服務(wù)轉(zhuǎn)變;從被動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新性開(kāi)展工作轉(zhuǎn)變。
十是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。我們必須充分認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的極端重要性,團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出干部、出人才。當(dāng)干部不是只靠自己干事情,而是團(tuán)結(jié)和依靠大家干事情。善于團(tuán)結(jié),善于合作,是干部的基本功,是最重要的成功之道。不會(huì)團(tuán)結(jié)、不好合作的人,基本上不適合當(dāng)干部,也當(dāng)不好。善于團(tuán)結(jié)是干部有本事的表現(xiàn),也不容易做到,而搞不團(tuán)結(jié)是沒(méi)本事的表現(xiàn),很容易做到。團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)是共識(shí),共識(shí)的前提是溝通,溝通的關(guān)鍵是尊重,以誠(chéng)相待,換位思考。一個(gè)好的干部應(yīng)當(dāng)使你的同事和下屬有一種安全感,這種安全感包括兩個(gè)方面:一是不嫉賢妒能,二是不秋后算賬,還應(yīng)當(dāng)使大家有一種成就感,有一種團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。如果你這個(gè)處室的部下以領(lǐng)導(dǎo)為榮,處長(zhǎng)以屬下為榮,那么這個(gè)處室、單位就一定是一個(gè)有高度凝聚力的榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)。我們每個(gè)人都要懂得這樣一個(gè)道理:當(dāng)你能從周?chē)蛣e人身上不斷發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,說(shuō)明你在進(jìn)步;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)周?chē)瞬蝗缒愕臅r(shí)候,你的進(jìn)步已經(jīng)停止了。當(dāng)大家互相看到優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,這個(gè)處室、單位就是優(yōu)點(diǎn)的結(jié)合體;當(dāng)大家互相看到缺點(diǎn)的時(shí)候,這個(gè)處室單位就是缺點(diǎn)的結(jié)合體。