您現(xiàn)在的位置: 首頁 > 德育教育 > 德育活動德育活動
網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校：家校共育攜手同行 助力學(xué)生健康成長
——我校組織師生及家長觀看家庭教育公益講座
發(fā)布時間：2022-02-27 來源：學(xué)生與保衛(wèi)科點擊：
為廣泛傳播家庭教育知識，進一步提升家長家庭教育水平，幫助家長掌握家庭教育方法，建立良好的家校關(guān)系，2月20日，我校學(xué)生與保衛(wèi)科組織學(xué)生家長和部份班主任觀看“做孩子健康成長的引路人”網(wǎng)上家庭教育公益講座。
此次公益課是由福州市教育局主辦，主講人是教育部首批領(lǐng)航名師、正高級教師、省特級教師、福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué)副校長林珊。
在近兩個小時的講座里，林珊老師首先指出現(xiàn)代部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)倦怠、脆弱、心理承受力、抗壓力差等問題，并針對這些問題進行深入分析，提出造成這種現(xiàn)象的四點誘因，分別為特殊家庭結(jié)構(gòu)下教育松懈、家庭教育方式方法不當(dāng)、期望值過高的家長教育觀、缺乏正確的家庭生命教育觀念。這多種原因綜合作用下導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一系列心理健康問題。為此林珊老師明確提出以下五點對策：一是倡導(dǎo)權(quán)威型的家庭教育方式。對孩子行為做出適當(dāng)?shù)南拗�，同時，給予孩子足夠的關(guān)心和愛護。二是加強家校溝通。家長要信任學(xué)校，對教師的家訪等要積極配合，不要持抵觸態(tài)度。三是學(xué)習(xí)心理健康知識。林珊老師特別指出教師和家長不應(yīng)當(dāng)把心理問題僅當(dāng)作思想問題來教育。四是學(xué)校層面要做好家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，建立預(yù)警和干預(yù)機制。五是專業(yè)的家庭教育服務(wù)機構(gòu)的介入，方便家長與家庭教育咨詢機構(gòu)專業(yè)人員線上線下溝通。
此次的學(xué)習(xí)引起了家長們的強烈共鳴，使家長們對家庭教育有了新的認識，深刻意識到家庭教育的重要性，提高了家庭教育水平。長期以來，我校充分發(fā)揮家校聯(lián)手的育人合力，為辦好高質(zhì)量有溫度的教育而努力踐行，為學(xué)生的健康成長助力、導(dǎo)航。
