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公課黨支部開展“弘揚(yáng)扶貧精神 落實(shí)立德樹人”主題黨日活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2020-12-15 //echo ;?> 來(lái)源:公共課程教學(xué)部點(diǎn)擊:
12月11日下午,公共課程教學(xué)部黨支部開展“弘揚(yáng)習(xí)總書記扶貧精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”主題黨日活動(dòng),集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記扶貧故事,討論、分享如何落實(shí)好立德樹人根本任務(wù);顒(dòng)由支部書記林志團(tuán)主持,校長(zhǎng)、黨委書記徐錫光以普通黨員身份參加了主題黨日活動(dòng)。
首先,支部組織委員劉菁雯和宣傳紀(jì)檢委員張方毅分別領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平扶貧故事》之《他有一幅古道熱腸》和《擺脫貧困》之《干部的基本功——密切聯(lián)系人民群眾》2篇文章,帶領(lǐng)全體黨員一同了解了習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)和任中共寧德地委書記期間的扶貧故事。
緊接著,全體黨員先后結(jié)合習(xí)近平總書記的扶貧精神,聯(lián)系自己的工作實(shí)際談感受講體會(huì),深入研討如何通過(guò)課程教學(xué)、課程思政、班主任德育等工作開展好“知識(shí)扶貧”“文化扶貧”“精神扶貧”“道德扶貧”“理想扶貧”,落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。
林聰老師結(jié)合班主任工作提出要調(diào)查了解好特困生的具體情況,使國(guó)家助學(xué)金真正落實(shí)到有需要的學(xué)生身上;張方毅老師結(jié)合數(shù)學(xué)課程教學(xué),提出要針對(duì)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)需要做好知識(shí)扶貧,幫助學(xué)生掌握一技之長(zhǎng);鄭秀芬老師從一位新班主任的視角分享了班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、理想信念扶貧的經(jīng)歷;蘇閩老師從一位思政課程教師的角度提出思政教師要擺正、提高自己的政治站位,堅(jiān)定政治立場(chǎng),要用習(xí)總書記的“八個(gè)相統(tǒng)一”推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新;莊少忠老師提出體質(zhì)健康扶貧與拼搏精神扶貧相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
支部書記林志團(tuán)強(qiáng)調(diào),作為一線黨員教師,做好“文化扶貧”十分重要。他以書法課程為例,在書法教學(xué)中融入漢字文化、中華文明史等內(nèi)容,從講解漢字起源到傳承中華文化力量,培養(yǎng)學(xué)生的文化自信,用心做到“文化扶貧”日常化、多樣化。
最后,徐校長(zhǎng)作總結(jié)。他充分肯定了本次主題黨日活動(dòng)的意義,認(rèn)為黨員們的發(fā)言很契合活動(dòng)主題。他指出,公共課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,公課黨支部在立德樹人、扶貧扶志工作上更應(yīng)該發(fā)揮出課程優(yōu)勢(shì)。他提到,語(yǔ)文教師就是要多講文化傳承,提升學(xué)生的文化自信,體育教師、思政教師就是要利用專業(yè)特長(zhǎng),在“身體扶貧”“思想扶貧”“道德扶貧”工作中身先士卒,起到帶頭作用。他強(qiáng)調(diào),立德樹人、扶貧扶志與我們的工作生活息息相關(guān),我們要弘揚(yáng)習(xí)總書記的扶貧精神,做好每一件事,上好每一堂課,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,在教書育人過(guò)程中落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。
本次主題黨日活動(dòng)在重溫入黨誓詞的響亮宣誓聲中結(jié)束。大家紛紛表示,要進(jìn)一步繼承我黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)習(xí)總書記扶貧精神,堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命,立足本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用,真正落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù)。