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關(guān)于舉辦2014/2015學(xué)年教師信息化教學(xué)比賽的通知
發(fā)布時間：2015-03-20 來源：教務(wù)科點(diǎn)擊：
為貫徹落實(shí)《福建省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃（2013-2017年）》，與福建省職教中心每年舉辦的中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽相對接，推進(jìn)信息技術(shù)在我校教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息化教學(xué)水平，本學(xué)期我校擬繼續(xù)舉辦教師信息化教學(xué)比賽。
一、參賽對象：全體任課教師。
二、比賽項(xiàng)目和要求
1.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
提交教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、講解視頻等內(nèi)容。
（1）教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念，充分、合理運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境，科學(xué)、合理、巧妙地安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動方式、考核與評價(jià)等方面有所創(chuàng)新。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)可針對1-2課時、一個教學(xué)單元或一個任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。
（3）講解視頻錄制不超過10分鐘，講解信息技術(shù)在教學(xué)過程中的運(yùn)用及教學(xué)的實(shí)際效果。講解視頻用錄屏軟件錄制。
2.信息化課堂教學(xué)比賽
提交教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課堂實(shí)錄等內(nèi)容。重點(diǎn)考察教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源或教學(xué)平臺完成教學(xué)任務(wù)的能力與教學(xué)效果。
（1）參賽作品應(yīng)在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，改進(jìn)教學(xué)方式，實(shí)施課堂教學(xué)。
（2）所選的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對獨(dú)立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容，也可以是某個知識點(diǎn)或者技能點(diǎn)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）內(nèi)容，教學(xué)時長不超過45分鐘。
（3）提交的課堂實(shí)錄視頻應(yīng)與教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容一致。
3.信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽
提交教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、講解視頻和操作視頻等內(nèi)容。以考察教師在信息化環(huán)境下，運(yùn)用信息技術(shù)整合實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場資源、虛擬實(shí)訓(xùn)資源及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)的能力。
（1）參賽教師自行選擇實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（通信教學(xué)部項(xiàng)目選擇建議參考前兩年省信息化比賽項(xiàng)目，以便與職教中心的比賽直接對接），按照自定義的教學(xué)情境，利用實(shí)體環(huán)境和自行開發(fā)的虛擬環(huán)境進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)是參賽教師的原創(chuàng)。
（2）講解視頻不超過10分鐘，使用錄屏軟件錄制，講解信息技術(shù)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中的運(yùn)用；操作視頻不超過10分鐘，操作相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和教學(xué)用具，演示操作效果。
三、比賽辦法及要求
1. 各參賽作品的文件名為“姓名+題目+參賽項(xiàng)目” 【參賽項(xiàng)目用（一）、（二）、（三）表示】，以電子文檔形式于2015年5月15日之前，由各教學(xué)科匯總教務(wù)科（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和視頻）。學(xué)校成立綜合評審組，負(fù)責(zé)本次比賽的評比工作。
2.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，各教研組至少報(bào)參賽作品1件。信息化課堂教學(xué)比賽，各教學(xué)科至少報(bào)參賽作品2件。信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽，各專業(yè)教學(xué)部至少報(bào)參賽作品1件。
3.已參加過比賽的作品不再參與比賽。
四、獎勵辦法
本次比賽將設(shè)置相關(guān)獎項(xiàng)，對參賽者的作品進(jìn)行評審，按有關(guān)規(guī)定評出一等獎、二等獎、三等獎，對優(yōu)秀選手進(jìn)行獎勵。
福建省郵電學(xué)校教務(wù)科
2015.3.19
附：評分指標(biāo)
1.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
評比指標(biāo) | 分值 | 評比要素 |
教學(xué)設(shè)計(jì) | 40 | 教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求清晰、準(zhǔn)確；充分利用信息技術(shù)和信息資源優(yōu)化教學(xué)過程，教學(xué)策略得當(dāng)；運(yùn)用信息技術(shù)解決重難點(diǎn)問題或者完成特定教學(xué)任務(wù)的作用突出，體現(xiàn)“做中教、做中學(xué)” 。 |
內(nèi)容呈現(xiàn) | 25 | 教案規(guī)范、完整、突出信息化教學(xué)特點(diǎn)；教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式數(shù)字化、媒體化，傳輸方式網(wǎng)絡(luò)化；選用多媒體素材適當(dāng)，表現(xiàn)方式合理。 |
技術(shù)應(yīng)用 | 25 | 信息技術(shù)、信息資源在教學(xué)中應(yīng)用恰當(dāng)；圖、文、音、視、動畫等多媒體形式運(yùn)用合理；有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)。 |
創(chuàng)新與 實(shí)用 | 10 | 立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，設(shè)計(jì)巧妙；適用于實(shí)際教學(xué)，有推廣性。 |
2.信息化課堂教學(xué)比賽
評比指標(biāo) | 分值 | 評 比 要 素 | |
設(shè)計(jì)思路 | 40 | 教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求清晰、準(zhǔn)確；教學(xué)策略得當(dāng)，教學(xué)過程優(yōu)化，應(yīng)用情景設(shè)計(jì)合理；運(yùn)用信息技術(shù)解決重難點(diǎn)問題或者完成特定教學(xué)任務(wù)的作用突出，體現(xiàn)“做中教、做中學(xué)”。 | |
內(nèi)容呈現(xiàn) | 30 | 教案規(guī)范、完整、突出信息化教學(xué)特點(diǎn)；教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式數(shù)字化、媒體化，傳輸方式網(wǎng)絡(luò)化；選用多媒體素材適當(dāng)，表現(xiàn)方式合理；教學(xué)過程語言規(guī)范、語音標(biāo)準(zhǔn)、教態(tài)自然、教師基本功扎實(shí)。 | |
設(shè)備使用 | 20 | 現(xiàn)場教學(xué)和設(shè)備操作結(jié)合恰當(dāng)；教學(xué)設(shè)備、軟件使用規(guī)范熟練，演示效果好。 | |
創(chuàng)新與 效果 | 10 | 教學(xué)設(shè)計(jì)立意新穎，具有想象力和個性表現(xiàn)力；適用于實(shí)際教學(xué)，有推廣性。 | |
3．信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽
評比指標(biāo) | 分值 | 評 比 要 素 |
設(shè)計(jì)思路 | 40 | 教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求清晰、準(zhǔn)確；教學(xué)策略得當(dāng)，教學(xué)過程優(yōu)化，應(yīng)用情景設(shè)計(jì)合理；運(yùn)用信息技術(shù)解決重難點(diǎn)問題或者完成特定教學(xué)任務(wù)的作用突出，體現(xiàn)“做中教、做中學(xué)”。 |
內(nèi)容呈現(xiàn) | 20 | 教案規(guī)范、完整、突出信息化教學(xué)特點(diǎn)；教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式數(shù)字化、媒體化，傳輸方式網(wǎng)絡(luò)化；選用多媒體素材適當(dāng)，表現(xiàn)方式合理。 |
設(shè)備使用 | 30 | 教學(xué)設(shè)計(jì)講解和設(shè)備操作結(jié)合恰當(dāng)；教學(xué)設(shè)備、軟件使用規(guī)范熟練，演示效果好。 |
創(chuàng)新與 效果 | 10 | 教學(xué)設(shè)計(jì)立意新穎，具有想象力和個性表現(xiàn)力；適用于實(shí)際教學(xué)，有推廣性。 |