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通信技術(shù)專業(yè)科本學(xué)期第二課堂工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2007-10-14 //echo ;?> 來(lái)源:點(diǎn)擊:
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)工作如下:
一、活動(dòng)目的與要求
1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課堂活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師要精選活動(dòng)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,要以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái)。
4、教師要按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),沒(méi)有特殊安排不要延誤活動(dòng)。
5、教育學(xué)生要積極按時(shí)參加第二課堂活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。
二、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督
1、各小組要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,做好活動(dòng)記錄。
2、各小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生在活動(dòng)期間的安全。
3、學(xué)校不定期對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
三、上課內(nèi)容及安排
小組名稱 | 授課教師 | 上課地點(diǎn) | 上課內(nèi)容 | 上課時(shí)間 |
通信電纜接續(xù) | 林曉燕 | 通信線路實(shí)訓(xùn)室 | 全塑通信電纜接續(xù)要領(lǐng) | 每周進(jìn)行兩至三次,可利用下午第三節(jié)課。由授課老師具體通知 |
通信電纜封焊 | 張海豐 | 通信線路實(shí)訓(xùn)室 | 全塑通信電纜封焊要領(lǐng) |
四、報(bào)名對(duì)象
通信專業(yè)科06、07級(jí)各專業(yè)學(xué)有余力的同學(xué)于
通信技術(shù)專業(yè)科