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通信技術(shù)專業(yè)教學部開展新學期思政教研活動
發(fā)布時間:2021-09-22 //echo ;?> 來源:通信科點擊:
2021年9月3日下午,在學校統(tǒng)一部署下,通信技術(shù)專業(yè)教學部開展2021-2022學年第一學期思政教研活動;顒又黝}為思政專題研討和2019級學業(yè)水平考試成績分析。通信技術(shù)專業(yè)教學部全體教師及行政兼課教師參加了活動。蘇嶸副校長全程參加活動。
會上,馮力主任向大家通報了教學部近期完成的幾項工作,提醒大家注意及時修正教學中存在的個別問題,保證教學秩序的正常進行。
蘇嶸副校長針對本次教研的主題發(fā)表講話。她強調(diào),教師要有一定的大局觀,明確教學任務(wù),上好每節(jié)課,從備人、備思政、備教材、備考綱、備環(huán)境等環(huán)節(jié)入手,學會把勞動教育、安全教育、思政教育、德育教育融入課程中,制定行之有效的教學方案。對于19級學生的學業(yè)水平考試情況,蘇副校長分析學生的情況和課程的特點,希望老師們積極教研,找到行之有效的方法,助力學生提高學業(yè)水平成績。
接下來,各教研組分組開展研討。每個教研組都列出示范課程,編制完善課程思政大綱。老師們集思廣益,深度發(fā)掘,在課程中滲透思政內(nèi)容。電工電路教研組還認真分析了19級專業(yè)基礎(chǔ)知識學考情況,總結(jié)經(jīng)驗,同時對20級的教學提出了有關(guān)建議。
本次的教研活動雖然時間不長,但主題鮮明,老師們都能積極思考、暢所欲言。蘇副校長既作為教研組的一名成員,又作為校領(lǐng)導參加教研,為大家提高站位開拓了思維。此次教研為老師們更新教育觀念、進行業(yè)務(wù)切磋、相互學習、提升自我搭建了一個有力的平臺,同時也增強了老師們的團隊意識,使教學研究更具魅力與凝聚力,讓校本教研真正地服務(wù)于教學、受益于學生。