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我校舉辦師德師風(fēng)教育及教師科研能力提升系列講座
發(fā)布時間:2019-04-15 //echo ;?> 來源:辦公室點擊:
為了進(jìn)一步提升教師隊伍的綜合素質(zhì),4月12日,福建教育學(xué)院化學(xué)教研室主任副教授張賢金受邀來我校作名為《從寫作到發(fā)表:何以可能?》的講座,全體任課教師聆聽了講座。
張賢金副教授詳細(xì)介紹了論文寫作、投稿、發(fā)表的整個過程,闡述了“是什么類”“問題解決類”兩種框架案例的寫作方式,對論文寫作提出了中肯建議。他認(rèn)為,寫作需要有專家、讀者、作者三種視角,對于從未發(fā)表過論文的老師而言,從“0到1”的關(guān)鍵是模仿,可以從模仿優(yōu)秀的論文著手。講座還列舉了論文寫作的通病。與會老師反映,講座內(nèi)容干貨滿滿,真是受益匪淺。
據(jù)了解,這是今年我校第一場有關(guān)師德師風(fēng)教育及教師科研能力提升的講座,本月還將舉行系列活動。