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實(shí)事求是講問題，思路清晰謀發(fā)展——福建省郵電學(xué)校召開高質(zhì)量發(fā)展務(wù)虛會(huì)
發(fā)布時(shí)間：2024-08-26 來源：辦公室點(diǎn)擊：
8月23日下午，福建省郵電學(xué)校召開高質(zhì)量發(fā)展務(wù)虛會(huì)，進(jìn)一步分析形勢、集思廣益，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，理清學(xué)校發(fā)展思路，明確新階段發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。會(huì)議由校黨委書記包曉暉主持，全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部參加會(huì)議。
會(huì)議首先傳達(dá)學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)了教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬關(guān)于教育綜合改革的有關(guān)論述和教育部黨組成員、副部長吳巖在深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)上的講話精神。隨后，各科室負(fù)責(zé)人緊扣會(huì)議主題，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，深入思考、各抒己見、暢所欲言、建言獻(xiàn)策，各分管校領(lǐng)導(dǎo)做逐一點(diǎn)評(píng)，并部署新學(xué)期工作重點(diǎn)。大家對(duì)學(xué)校發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題不回避、不掩飾，敞開心扉說想法，敢于談困惑，積極提建議，氣氛活躍熱烈。交流的內(nèi)容涵蓋黨建工作建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、專業(yè)課程建設(shè)、產(chǎn)教融合發(fā)展、人才隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校部層級(jí)管理、學(xué)生心理健康、協(xié)同育人體系、信息化建設(shè)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理、后勤服務(wù)質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園安全穩(wěn)定等諸多方面。通過廣泛深入的探討，進(jìn)一步深化了對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)，理清了發(fā)展思路，明確了目標(biāo)方向，增強(qiáng)了信心決心。
蘇嶸校長對(duì)教學(xué)教學(xué)與專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍與管理團(tuán)隊(duì)、學(xué)校治理體系、校園穩(wěn)定安全、數(shù)字化校園、校園整體規(guī)劃等六個(gè)方面做了重要部署。她希望全體中層干部以本次務(wù)虛會(huì)為起點(diǎn)，在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，把務(wù)實(shí)與務(wù)虛有機(jī)結(jié)合起來，就實(shí)論虛，以虛率實(shí)，立足當(dāng)下，聚焦目標(biāo)，以“逢山開路、遇水架橋”的精神，著力解決制約高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題，堅(jiān)持開源節(jié)流，科學(xué)整合資源，齊心謀劃未來。
包曉暉書記對(duì)科室負(fù)責(zé)人的發(fā)言給予充分肯定，他認(rèn)為本次務(wù)虛會(huì)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃，以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)，增進(jìn)了共識(shí)，營造了全員謀發(fā)展、繪藍(lán)圖、促改革、開新局的積極氛圍，為學(xué)校高質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。他指出，全校干部要以高質(zhì)量發(fā)展為使命，切實(shí)增強(qiáng)工作主動(dòng)性，強(qiáng)化崗位責(zé)任，推動(dòng)工作落實(shí)。一是提升站位，放眼長遠(yuǎn)，全面增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展的主動(dòng)性；二是向上突破，向外突圍，切實(shí)把握高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵性；三是守正創(chuàng)新，實(shí)干爭先，持續(xù)強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展的執(zhí)行力。
新學(xué)期，學(xué)校將聚力內(nèi)涵式建設(shè)，以黨建為引領(lǐng)，以高契合的辦學(xué)定位、高支撐的辦學(xué)能力、高融合的校企合作、高成長的人才培養(yǎng)、高水平的師資力量、高貢獻(xiàn)的社會(huì)服務(wù)、高效能的運(yùn)行機(jī)制、高層次的標(biāo)志性成果、高認(rèn)可的社會(huì)聲譽(yù)為目標(biāo)，以更加扎實(shí)的措施和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以更加飽滿的精神狀態(tài)，堅(jiān)持“一體兩翼五重點(diǎn)”，加強(qiáng)構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，共同譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
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