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關于舉辦我!拔拿黠L采”競賽暨第九屆全國“文明風采”競賽選拔賽的通知
發(fā)布時間:2012-05-11 //echo ;?> 來源:點擊:
各科、部、室:
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》,喜迎黨的十八大勝利召開,豐富校園文化生活和德育實踐活動內容,提高廣大郵校學子人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),推進文化育人,同時選拔優(yōu)秀作品參加省級復賽和全國競賽,經研究,決定舉辦2012年“文明風采”競賽暨第九屆全國“文明風采”競賽選拔賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、競賽內容和目的
本屆競賽包括5類13項比賽(具體見附件1)。其中:
1、征文類比賽4項,為:“黨的陽光沐浴我成長”征文比賽;“雷鋒精神永不磨滅”征文比賽;“感恩的心”征文比賽;“創(chuàng)業(yè)之路在腳下”征文比賽。
2、規(guī)劃設計類比賽1項,為:“職業(yè)生涯規(guī)劃”設計比賽。
3、攝影類比賽2項,為:“志愿者剪影”攝影比賽;“職業(yè)和生活中的美”攝影比賽。
4、FLASH動漫類比賽3項,為:“榮與辱”動漫比賽;“生命•安全”動漫比賽;“節(jié)能環(huán)!眲勇荣。
5、展示類比賽3項,為:“心繡未來”演講比賽;“職業(yè)素養(yǎng)”展示比賽;“中華才藝”表演比賽。
二、組織領導
(一)成立“文明風采”競賽組織委員會,具體為:
主 任:王福貴
副主任:劉蘇軍、謝福仁
成 員:馮力、陳慶廈、陳霓、李霓虹、蘇嶸、李昌春、容月玲、林敏、周天舒、張仁美、吳禹、陳勝武、黃琳、蘇閩、林志團、李晨斐。
(二)組委會下設辦公室,掛靠校團委,辦公室主任由張仁美同志兼任。職責:①協(xié)調校內競賽過程;②收集競賽結果并進行表彰;③做好與省級復賽組委會的聯(lián)系溝通;④做好向省級復賽組委會報送作品的各項工作。
(三)組委會下設工作小組,成員由組長確定。各項目組的職責是負責各比賽項目的組織實施和作品的評選推薦工作。具體為:
1、征文類比賽項目組。組長:吳禹。
2、規(guī)劃設計類比賽項目組。組長:蘇閩。
3、攝影類比賽項目組。組長:李晨斐。
4、FLASH動漫類比賽項目組。組長:陳霓;副組長:周天舒。
5、展示類比賽項目大組。項目總組長:馮力。
策劃兼攝像:孟建清(特邀)。
第一小組組長:林敏。
第二小組組長:李霓虹、蘇嶸、李昌春、黃琳。
第三小組組長:陳勝武、林志團、陳靜(特邀)。
三、時間安排1、5月9日至6月8日(周五)各項目組組織校內競賽。
2、6月11日前,班主任向組委會辦公室提交《學生參加“文明風采”競賽活動情況表》(附件2)。
3、6月11日下班前各項目組向組委會辦公室提交競賽工作小結、競賽結果、《各班參加“文明風采”競賽活動統(tǒng)計表》(附件3)和推薦我校參加省級復賽作品的原稿。
4、6月11日~6月21日,各項目組安排老師對擬參加省級復賽的作品進行專門輔導。
5、6月25日下班前,各項目組向組委會辦公室提交我校參加省級復賽作品的定稿。
6、6月28日下班前,組委會辦公室完成向省級復賽組委會報送我校參賽作品的工作。
7、本學期閉學式,舉辦我校“文明風采”競賽活動表彰大會。
四、表彰獎勵
1、學生獎:每個競賽項目均設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。分為個人項目和集體項目。個人項目每份參賽作品作者人數有限制,發(fā)個人證書(具體見附件1);集體項目參賽人數不限,發(fā)集體獎狀。各獎項占入圍參賽作品的比例一般為:一等獎占5%;二等獎占15%;三等獎占20%;優(yōu)秀獎若干。各項目組可結合學生參賽的實際情況,調整各獎項設置。此外,根據《學生操行量化考核管理規(guī)定》的規(guī)定給予加分。對于榮獲省級和全國獎項的作品,按照《學生獎學金評定規(guī)則》的相關規(guī)定,給予表彰并相應發(fā)給“為校爭光獎學金”。對于榮獲全國二等獎及以上獎項的2010級、2011級學生,將直接授予“優(yōu)秀學生標兵”稱號;2010級學生還將在評選“優(yōu)秀畢業(yè)生”時優(yōu)先考慮。
2、班級獎勵:班級人均得分在前10名的,授予“文明風采”競賽活動先進班級,直接在6月份星級文明班級評選中各加3分、在5月份班主任考核中各加3分,并分別給予班級500元、班主任200元的獎勵。評選方法如下:①征文類比賽、攝影類比賽每報送1件有效作品得1分;其中獲三等獎得1.5分,獲一、二等獎得2分。②設計類比賽、FLASH動漫類比賽每報送1件有效作品得2分;其中獲三等獎得2.5分,獲一、二等獎得3分。③展示類比賽中的演講比賽,每班參加人數最多不超過5名,每參加1名得1分;其中獲三等獎得1.5分,獲一、二等獎得2分。④展示類比賽中的“中華才藝”表演比賽,每班原則上最多報送2個,每報送1個得2分;其中獲三等獎得2.5分,獲一、二等獎得3分。⑤展示類比賽中的“職業(yè)禮儀”表演比賽,每班最多報送1個,每報送1個得3分;其中獲三等獎得4.5分,獲一、二等獎得6分。此外,入選學校組織的參賽隊伍者,每人得1分。⑥上述參賽作品必須經各項目組認定為有效作品后方可加分;作品若涉及2個以上班級學生聯(lián)合創(chuàng)作,則各班得分按1.5倍相應分值的平均值計算。
3、指導教師獎:對于學生作品榮獲省級一、二等獎或全國獎項的指導老師,授予“優(yōu)秀指導老師”稱號并按照教務科的相關規(guī)定給予相應的獎勵。一位教師指導多項多份學生作品獲得省級和全國獎項,上級組委會將頒發(fā)各單項獲獎級別最高的證書。參加“職業(yè)素養(yǎng)”展示、“中華才藝”表演和動漫類比賽的每份作品的指導教師限2名,參加其他類比賽的每份作品的指導教師限1名。
4、優(yōu)秀組織獎:表彰對象為各工作小組。依據推薦參加省級復賽、全國決賽的作品質量、數量以及組織學生參與競賽的情況評選,并給與適當獎勵。
五、有關要求
1、省委教育工委、省教育廳已經明確規(guī)定,把“文明風采”競賽活動情況列入文明學校和德育先進學校評估考核的重要內容,同時加大檢查、考核力度。全校教職工要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責,按照育人為本、德育為先的要求,把做好本次競賽活動作為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、自覺踐行福建精神、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學雷鋒活動的一項有力舉措,與我校的精神文明建設、和諧校園建設有機結合,與中職學校職業(yè)技能大賽同等對待。
2、各科室主要負責人和各項目組長要明確要求,落實責任,精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調,積極支持,主動融入;廣大教職工尤其是語文、德育、計算機、禮儀等課程的任課教師和各項目組成員,要認真觀看、學習“福建立德在線”和“福建中等職業(yè)教育與終身教育”網站中專家對前幾屆“文明風采”競賽內容的點評和指導視頻,并把組織學生參與競賽活動融入日常教學,充分發(fā)揮主觀能動性,對學生實施“一對一”的精細化指導,認真推薦作品并建好競賽數據庫,為我校在省級復賽和全國競賽中取得好成績獻計獻策。
3、各位班主任要牢記育人職責,積極組織開展多種形式的德育實踐活動,努力在養(yǎng)成教育課、形勢教育中滲透德育,并把組織本班學生參加“文明風采”競賽活動,與開展德育主題活動、營造良好班風、創(chuàng)建文明班級有機結合起來,廣泛宣傳參與本次競賽活動的意義,結合本班學生實際,充分挖掘學生潛力,積極鼓勵學生參與,使學生通過競賽活動提高綜合素質,并按要求報送相關材料和報表。
4、全體郵校學子要認真學習領會胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上的講話精神,堅持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基本要求,切實珍惜美好青春年華,以只爭朝夕的精神,刻苦學習科學文化知識,積極加強自身思想品德修養(yǎng),主動做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,并十分珍惜這次“文明風采”競賽的機會,認真對待,敢于競爭,精心準備,踴躍參與,把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來,在正確處理個人、集體、社會關系的基礎上保持個性、彰顯本色,努力為自己的美好明天奠定較為堅實的基礎。
附件:1、“文明風采”競賽項目的內容及具體要求
2、學生參加“文明風采”競賽活動情況表
3、各班參加“文明風采”競賽活動統(tǒng)計表
福建省郵電學校
二○一二年五月八日
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