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我校舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班開班式暨第一次學(xué)習(xí)會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 //echo ;?> 來源:黨委工作科點(diǎn)擊:
為扎實(shí)開展好我校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)、見行見效,夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基,根據(jù)學(xué)校《關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的實(shí)施方案》安排,我校于4月26日上午舉辦主題教育讀書班開班式。校黨委副書記、紀(jì)委書記吳錦華主持開班式,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層黨員干部、黨員代表參加開班式。
校黨委書記、校長、學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐錫光作動(dòng)員講話并提出四點(diǎn)要求:一要提升站位,深刻認(rèn)識(shí)開辦讀書班的重要意義;二要學(xué)深悟透,在讀原著學(xué)原文悟原理上下功夫;三要力學(xué)篤行,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;四要以上率下,掀起全校學(xué)習(xí)大熱潮。
他強(qiáng)調(diào),全體黨員干部要在深學(xué)、細(xì)悟、篤行上下功夫,自覺查不足、找差距、明方向,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”的行動(dòng)自覺,轉(zhuǎn)化為落實(shí)黨的二十大決策部署的發(fā)展實(shí)效,轉(zhuǎn)化為為師生辦實(shí)事的實(shí)際成效,以學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。
開班式后,與會(huì)人員參加了省委教育工委、省教育廳主題教育讀書班線上開班式,并在線上收看了北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師劉軍教授作的《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》主題輔導(dǎo)報(bào)告,認(rèn)真聆聽了省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長葉燊同志作的主題教育讀書班開班式動(dòng)員講話。
4月26日下午,我校組織召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班第一次學(xué)習(xí)會(huì),校黨委書記、校長、校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐錫光主持會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層黨員干部參加會(huì)議。
校黨委書記、校長、校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐錫光帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《習(xí)近平著作選讀》中的《人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)》。他指出,高質(zhì)量發(fā)展是全校師生的重托和期望,也是我們肩上的重大責(zé)任,全體黨員干部要凝心聚力推進(jìn)落實(shí)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、師生高質(zhì)量成長、黨建高質(zhì)量育人。
校黨委副書記、紀(jì)委書記吳錦華,黨委委員、副校長蘇嶸,副校長陳霓結(jié)合分管工作,分別領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平著作選讀》中《實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想》《改革開放永無止境》《沒有貧困地區(qū)的小康就沒有全面小康》三篇文章。
陳蔚、張仁美、程鵬榕、李沛然、林志團(tuán)五位同志分別圍繞“凝心聚魂鑄牢根本——堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人” 主題分享心得體會(huì)。
經(jīng)過一天集中學(xué)習(xí)研討,大家靜下心來學(xué)習(xí)、沉下心來思考、敞開心來交流,進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,將會(huì)在下一階段的工作中,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,既把握全局、注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,又突出重點(diǎn)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,以實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成效助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。