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開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動 簡 報（第3期）
發(fā)布時間：2015-11-26 來源：點擊：
劉孔恩書記上“三嚴(yán)三實”專題黨課
6月16日下午，我校黨委書記、校長劉孔恩同志在第一階梯教室講授“三嚴(yán)三實”專題教育黨課，全校副科級以上干部和教職工黨員參加。
劉孔恩書記向大家詳細(xì)講解了“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵、重要意義和倡導(dǎo)“三嚴(yán)三實”的原因，結(jié)合學(xué)校工作實際，從六個方面深入挖掘、深刻分析了我校部分黨員干部、教師特別是中層以上干部不同程度存在的“不嚴(yán)不實”問題。他指出，開展這次專題教育，就是沖著這些問題來的，就是要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，形成從嚴(yán)從實的氛圍，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
他強(qiáng)調(diào)，這次專題教育既要重教育，也要重實踐。要把踐行“三嚴(yán)三實”體現(xiàn)在各方面工作之中，學(xué)以致用，推動學(xué)校各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。他要求，踐行“三嚴(yán)三實”，一要體現(xiàn)到推動學(xué)校的改革發(fā)展上來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)；二要落實到立規(guī)執(zhí)紀(jì)、強(qiáng)化制度建設(shè)上來，著力形成可監(jiān)督、可檢查、可追究、可問責(zé)的辦法和規(guī)定，靠制度治校，以制度管人；三要落到切實解決問題上來，使專題教育過程成為糾正“不嚴(yán)不實”問題的過程。
他希望，學(xué)校的每一個黨員干部、教師都要積極主動參與“三嚴(yán)三實”專題教育，自覺修身立德、秉公用權(quán)、自覺律己，努力做到謀事重實際、創(chuàng)業(yè)重開拓、做人重誠實，使“三嚴(yán)三實”成為精神基因，轉(zhuǎn)化為力量源泉，真正內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)校的快速發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。
劉孔恩書記的專題黨課，既是一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育輔導(dǎo)，也是我校全面啟動“三嚴(yán)三實”專題教育的思想動員和工作部署。會上，副書記、副校長謝福仁同志就學(xué)習(xí)貫徹好中央、省委、省教育廳有關(guān)精神和劉孔恩同志的講話，提出了一要統(tǒng)一思想、高度重視，二要準(zhǔn)確把握、從嚴(yán)從實，三要注重實效、問題導(dǎo)向的要求。