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我校召開2022年心理健康研討會(huì)
發(fā)布時(shí)間：2022-03-16 來源：公共課程教學(xué)部點(diǎn)擊：
3月10日上午，我校召開黨委擴(kuò)大會(huì)，專題研討2022年學(xué)校心理健康教育工作。黨委書記、校長(zhǎng)徐錫光，黨委副書記、紀(jì)委書記吳錦華，黨委委員、副校長(zhǎng)蘇嶸，副校長(zhǎng)陳霓，黨委委員、通信專業(yè)教學(xué)部主任馮力，黨委委員、人事科科長(zhǎng)丁瓊，黨委工作科、公共課程教學(xué)部、學(xué)生與保衛(wèi)科、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人，心理咨詢室全體教師、學(xué)生與保衛(wèi)科4個(gè)工作組組長(zhǎng)及部分相關(guān)教師參加了會(huì)議。會(huì)議由黨委書記、校長(zhǎng)徐錫光主持。
會(huì)上，與會(huì)人員一一發(fā)言，共同研討了2022年度學(xué)校心理健康工作，針對(duì)目前學(xué)生心理健康狀況，對(duì)如何有效排查心理異常學(xué)生以及如何幫助學(xué)生塑造陽光心態(tài)展開了熱烈討論，提出了完善心理普查機(jī)制、加強(qiáng)家校溝通、完善學(xué)生娛樂設(shè)施、全員參與學(xué)生心理健康工作等諸多好建議。
陳霓副校長(zhǎng)指出，疫情、家庭、青春期等因素容易引發(fā)心理問題，要以典型案例為心育突破口，以點(diǎn)推面，研究出從個(gè)別到一般的有效方法；應(yīng)積極發(fā)揮教師的育人功能，提升教師心理輔導(dǎo)能力。
蘇嶸副校長(zhǎng)指出，要認(rèn)清當(dāng)下形勢(shì)，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)等各方面的壓力和情緒，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行有效篩查，設(shè)計(jì)一套語言溝通技巧的話術(shù)樣板，通過與學(xué)生交流，篩查問題學(xué)生，幫助學(xué)生。
吳錦華副書記指出，疫情以來，由于社會(huì)、學(xué)校都加強(qiáng)了人員流動(dòng)管控，學(xué)生的各方面訴求明顯增加，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，保護(hù)學(xué)生隱私，積極對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生合理訴求，教學(xué)和學(xué)生管理等一線人員要及時(shí)向上反饋學(xué)生情況，構(gòu)建完整的心育監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，形成合力，排除隱患。
最后，徐錫光校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。徐校長(zhǎng)指出，心理健康教育很重要，及時(shí)有效地解決學(xué)生心理問題迫在眉睫，一是要做到有效排查，每學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)完成全校普查，有效分析數(shù)據(jù)，加強(qiáng)與教師和家長(zhǎng)的溝通；二是要進(jìn)行全面疏導(dǎo)，專業(yè)輔導(dǎo)，積極開展多場(chǎng)次的生命教育，做好班級(jí)團(tuán)建；三是要提升人員和設(shè)施保障，加強(qiáng)德育、心育團(tuán)隊(duì)力量，提高教師隊(duì)伍心理問題識(shí)別能力，認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性和有效性，增設(shè)和完善心理解壓、情緒宣泄設(shè)施和體育運(yùn)動(dòng)器材、場(chǎng)地；四是要建立完善的服務(wù)管理理念，變扣分為加分，用表揚(yáng)代替批評(píng)，正向引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生有困難、有問題愿意找老師，喜歡找老師；五是要發(fā)揮出全校師生參與發(fā)現(xiàn)問題的力量，全員參與，形成心育合力。
此次研討會(huì)的舉行，充分展現(xiàn)了我校黨委對(duì)學(xué)生心理健康教育工作的高度重視，是我校積極貫徹立德樹人根本任務(wù)，展現(xiàn)以人為本、育人為先教育理念的有力體現(xiàn)，為我校今后開展好心理健康教育，幫助學(xué)生塑造好陽光心態(tài)，構(gòu)建“五育并舉、三全育人”工作體系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
