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我校開(kāi)展“拒絕手機(jī)成癮”主題團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 //echo ;?> 來(lái)源:公共課程教學(xué)部點(diǎn)擊:
為幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)手機(jī)成癮危害,養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣,11月7日下午,我校學(xué)生發(fā)展中心開(kāi)展“拒絕手機(jī)成癮”主題團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)生發(fā)展中心陳玉蘭老師指導(dǎo)、實(shí)習(xí)老師蔡君洋開(kāi)展完成。
活動(dòng)之初,蔡老師向?qū)W生們介紹了本次團(tuán)輔的流程,明確了團(tuán)輔的目標(biāo)與操作方法,讓每個(gè)學(xué)生在團(tuán)輔中扮演不同“職業(yè)身份”,加深了學(xué)生們對(duì)相關(guān)職業(yè)的認(rèn)識(shí)與了解。
隨后,在“信息調(diào)查——‘職業(yè)’的手機(jī)使用情況”活動(dòng)中,學(xué)生們圍坐一圈,暢想暢談自己選擇的“職業(yè)”日常使用手機(jī)的情況、目的與使用頻率。此環(huán)節(jié)使學(xué)生們?cè)鲞M(jìn)了互動(dòng),加深了對(duì)職業(yè)中手機(jī)使用的認(rèn)知。
在“動(dòng)機(jī)闡述”與“集體辯論”的環(huán)節(jié)中,每位學(xué)生輪流說(shuō)出“沉迷手機(jī)的危害”和“戶外運(yùn)動(dòng)益處”,更深入地了解沉迷手機(jī)的危害性。此環(huán)節(jié)激發(fā)了學(xué)生放下手機(jī)、走進(jìn)操場(chǎng)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的興趣。
最后,蔡老師帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)展“手指靈活性檢測(cè)”小游戲,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)了“腱鞘炎”,了解了相關(guān)預(yù)防措施。
本次活動(dòng)使學(xué)生們對(duì)手機(jī)成癮的危害性和健康使用手機(jī)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。期待在未來(lái)的日子里,學(xué)生們都能在日常生活中做到有規(guī)劃地使用手機(jī),加深與父母朋友的溝通交流,做到健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。