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我校開展“強(qiáng)心健體 未來有我“ 主題心理游園活動
發(fā)布時(shí)間：2023-11-21 來源：公共課程教學(xué)部點(diǎn)擊：
以黨的二十大精神為指導(dǎo)，以深化改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，為普及中職學(xué)生心理健康教育基本知識，提高學(xué)生心理素質(zhì)，培育學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，2023年11月15日，我校開展以“強(qiáng)心健體 未來有我”為主題的心理游園活動。
此次心理游園會包括心理知識宣傳區(qū)、心理測評區(qū)、減壓賦能區(qū)、自我探索區(qū)四個(gè)活動區(qū)域，設(shè)置“房樹人”繪畫心理測試、“聚力合心”、“不倒森林”、“珠行萬里”、“拼豆豆”和“自畫像制作”6個(gè)趣味活動。學(xué)生在活動開始前領(lǐng)取一張卡片，通過打卡的方式完成任務(wù)，收集所有工作人員印章，兌換游戲獎品。
心理知識宣傳區(qū)域設(shè)置數(shù)個(gè)心理學(xué)知識科普展板，內(nèi)容涵蓋了學(xué)生在人際交往、親子關(guān)系等方面可能會面臨的問題，為身處困擾的學(xué)生提供自我改善和調(diào)節(jié)的思路。
心理測評區(qū)開展“房樹人”繪畫心理測試，學(xué)生以房、樹、人為主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，在繪畫創(chuàng)作的過程中學(xué)生的部分負(fù)性情緒得以釋放。
減壓賦能區(qū)域開展“聚力合心”“不倒森林”“珠行萬里”和“拼豆豆”心理活動。
“聚力合心”活動以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式構(gòu)造出“高塔”，讓學(xué)生體會到了個(gè)體之于團(tuán)隊(duì)的重要性，提升學(xué)生的人際信任感。
“不倒森林”活動通過學(xué)生間的協(xié)調(diào)配合完成，鍛煉學(xué)生自身的快速反應(yīng)能力，同他人形成良好的默契，有助于培養(yǎng)學(xué)生人際交往的效能感。
“珠行萬里”活動通過學(xué)生團(tuán)體配合在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成小球的傳遞，不僅有助于提升學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力，也能在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生的專注力和控制感。
“拼豆豆”活動讓學(xué)生在創(chuàng)作像素畫的過程中有效地沉淀思緒，摒除雜念而提升專注力，開啟潛意識中的想象力、創(chuàng)造力和動手能力，提高個(gè)人專屬的創(chuàng)造潛能。
自我探索區(qū)域中，學(xué)生以自我為主題開展自畫像創(chuàng)作，了解潛意識中的真實(shí)自我。
本次活動的開展，不僅促進(jìn)學(xué)生間友好的交流溝通，使學(xué)生更全面地了解自我心理健康狀況，也為構(gòu)建和諧良好的校園氛圍、共建文明校園增添了一抹“心”的色彩。