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計算機(jī)專業(yè)教學(xué)部召開線上教學(xué)研討會
發(fā)布時間:2022-03-28 //echo ;?> 來源:計算機(jī)專業(yè)教學(xué)部點擊:
為保證線上教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量開展,進(jìn)一步提升計算機(jī)專業(yè)教學(xué)部教師的信息技術(shù)素養(yǎng),切實推進(jìn)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0發(fā)展,3月25日周五下午,計算機(jī)專業(yè)教學(xué)部召開線上教學(xué)研討例會。
會上,阮彬副主任圍繞線上教學(xué)、學(xué)考激勵方案和信息工程2.0微能力點三個議題帶領(lǐng)全體老師展開探討。在線上教學(xué)方面,開展線上教學(xué)工具、案例和教學(xué)方案分享,以及教研組線上教學(xué)成效分析。在信息工程2.0方面,強(qiáng)調(diào)大家要緊跟我校信息工程2.0研修活動計劃,明確在教學(xué)中需要提升與應(yīng)用的能力,安排部署以教研組為單位開展討論學(xué)習(xí)。
網(wǎng)站建設(shè)與管理教研組老師們就教學(xué)內(nèi)容調(diào)整、如何加強(qiáng)與學(xué)生有效互動、完成信息技術(shù)2.0工程進(jìn)行了交流。通過交流,大家對第二階段的網(wǎng)上教學(xué)和按時按要求完成信息技術(shù)2.0工程有了更多的信心。
創(chuàng)意設(shè)計與制作教研組的老師們共同探討了線上教學(xué)效果,老師們踴躍發(fā)言,共同討論,取長補(bǔ)短,共同討論了美術(shù)基礎(chǔ)(學(xué)測)課程線上教學(xué)內(nèi)容及方法方式,課后如何督促學(xué)生進(jìn)行有效背書和練習(xí)以及本組的信息工程2.0微能力點的第二項作業(yè)。
動漫與游戲制作教研組組長先傳達(dá)“信息技術(shù)提升工程2.0”項目的背景意義,讓老師們明確:信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時代教師高素質(zhì)的要求。介紹已選中的3個能力點并針對已經(jīng)提交的A2能力點進(jìn)行總結(jié),計劃開展下一個能力點的制作。通過微能力點探討學(xué)習(xí)活動,為提升信息技術(shù)應(yīng)用能力找準(zhǔn)了方向。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教研組主要交流線上教學(xué)方法、效果以及可以優(yōu)化的地方;討論計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)考課程的教師激勵方案;落實信息工程2.0微能力點完成情況,交流心得體會并做好督促工作。
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