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公開課堂映冬陽，攜手前行暖寒霜——2024年廳直屬中職教學教研聯(lián)盟校公開課活動暨福建省郵電學校教學研討會圓滿舉行
發(fā)布時間：2024-12-17 來源：教務科點擊：
12月14日，福建省郵電學校成功舉辦了2024年廳直屬中職教學教研聯(lián)盟校公開課活動暨福建省郵電學校教學研討會。此次活動匯聚了來自三個不同學科的23位優(yōu)秀教師，他們通過現(xiàn)場公開課展示了各自的教學風采，呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學盛宴。
本次公開課共15所學校130位教師報名，我校承辦電子與信息大類、數(shù)學科目，組織23位教師的公開課展示，采用抽簽的方式分三組同時進行。
活動分為現(xiàn)場教學和評委點評兩個環(huán)節(jié)，授課教師們憑借扎實的教學基本功和新穎的教學設計，贏得了評委們和觀摩團的一致好評。授課教師在規(guī)定時間內(nèi)靈活運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學手段，注重與學生的互動，營造出積極、和諧的學習氛圍；準確把握教學內(nèi)容，知識點講解清晰透徹，使學生能夠輕松理解并掌握；將思政教育融入課堂，使教學更加全面，富有深度，體現(xiàn)了教育的廣度與深度。
評委們對每位教師的教學表現(xiàn)進行了細致點評，既肯定了優(yōu)點，也點明了改進空間。評委提出，公開課作為教學交流的重要平臺，其選題、設計、實施及教師狀態(tài)均需精心準備。公開課應追求高質(zhì)量的教學效果，為學生的全面發(fā)展提供有力支持。評委們充分肯定了教師們備課的辛勤付出，鼓勵教師們繼續(xù)加強教學研究和創(chuàng)新實踐，不斷提升自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，從公開課中汲取經(jīng)驗，凝練教學特色，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時還指出了部分教師在教學設計、課堂管理、素材選擇及板書設計等方面的提升空間，并提出了寶貴的建議。
此次聯(lián)盟校公開課活動既為優(yōu)秀教師提供了一個展示自我、交流學習的平臺，也為各校教學改革和發(fā)展提供了有益的啟示。希望通過聚焦課堂的研討，實現(xiàn)校際優(yōu)勢互補，促進各校教育質(zhì)量的持續(xù)提升，真正達到互相學習、取長補短、共同提高的教研目的。
